By Retournard, Lepage

Si le bouturage permet avant tout de partager avec notre entourage les plantes que nous apprécions, c'est aussi un moyen pour obtenir rapidement un grand nombre de vegetation et une potée bien fournie, constituer une haie brise-vent à peu de frais, remplacer ou étoffer une plante dégarnie... En outre, c'est los angeles seule méthode pour reproduire fidèlement certaines variétés. L'ABC de l. a. bouture donne pour two hundred espèces le mode de bouturage le mieux adapté. II indique quand opérer, quelle partie de l. a. plante prélever, dans quel mélange terreux l. a. faire s'enraciner, à quel second los angeles repiquer et remark favoriser son développement. Geste par geste, toutes les étapes sont clairement expliquées et illustrées de dessins en couleurs. En suivant ce advisor, vous saurez multiplier avec succès et durablement les plantes de votre choix

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La littérature d'imagination scientifique

Cet ouvrage traite de l. a. littérature d'imagination scientifique, principalement entre 1830 et 1910. C'est une littérature qui a été portée par l. a. Révolution industrielle et los angeles obscure d'inventions qui a modifié l. a. vie quotidienne dans les can pay développés. Cette littérature s'inscrit dans un courant qui a débuté avec Lucien, qui s'est confirmée avec Cyrano de Bergerac, pour s'affirmer avec Verne et Wells.

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Example text

Montrer que le transistor est saturé. Calculer le courant /c et montrer que l’égalité /c = p /B n’est plus vérifiée. 14, on donne : Rc = 4000 O. La résistance ftB et variable et la tension d ’alimentation est égale à Vc c = 10 V. B qui assure une polarisation du transistor dans sa zone de fonctionnement linéaire. On donne (3 = 100. 15, calculer les valeurs des courants / B, /c et /E puis déterminer les trois potentiels aux points B, C et E. B = 14 kO, Rc = 50 Q, RE = 70 Q et Vc c = 15 V. 16, calculer les valeurs des courants /g, 7C et / E puis déterminer les trois potentiels aux points B, C et E.

La résolution de cet exercice ne pose pas de problème particulier ; on commencera par déterminer le courant de collecteur. On notera q u ’une des résistances R | ou R2 peut être choisie arbitrairement. 8 La connaissance du reste du circuit (du côté de l’émetteur du transistor) est sans importance. Commencer par calculer le courant de collecteur et en déduire, successivement, par des calculs simples, le reste des grandeurs électriques. Il convient de ne pas commettre d ’erreurs de signe sur les valeurs des différents potentiels.

Comme VCE = Vc - VE = -5,5 - 0 = -5,5 V, le transistor est bien polarisé dans sa zone de fonctionnement linéaire. Encore une fois, attention, il s’agit d ’un transistor PNP. Ce q u ’il faut retenir de cet exercice La manipulation d ’un transistor PNP mérite une attention particulière. On veillera notamment aux sens des courants et aux signes des tensions qui sont inversés par rapport au transistor NPN. 7 Si le courant de base est égal à / B = 100 pA, on a alors Ic = p /B = 15 mA. E/ E = R E/c => = vcc ~ vc In 10 - 6 = 267 Q.

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